Poster pour la Foire!

Les éléments et les informations à chercher pour vos posters

IMPORTANT : les informations doivent être dans vos propres mots (en anglais)—ne copiez pas du web !

• Une carte du continent avec ton pays mis en évidence (highlighted)
• Informations générales

1. Capital
2. Population
3. Argent
4. Langues parlées

• La politique
• Pourquoi on parle français dans votre pays
• La nourriture
• Le drapeau (flag)
• Informations sur votre correspondant
• Petit résumé de l’article que vous avez lu
• Des photos du pays et des personnes du pays
• Des faits et des images intéressants

Blog 15

Un Petit Goûter de Mon Pays

Pour la Foire de Pays Francophones, nous allons essayer de présenter un peu de la nourriture des pays que nous avons étudiés. S'il vous plaît, allez en ligne et cherchez des recettes de votre pays. Copiez et collez ici deux recettes que vous pensez que vous aimeriez faire et partager avec la communauté.

Blog 14

Comment ça va?

Nous sommes au mois d'avril; réfléchissons un peu à ce que nous avons fait.

• Qu'est-ce que vous pensez de ce projet jusqu'à maintenant?
• Qu'est-ce que vous avez aimé?
• Qu'est-ce que vous n'avez pas aimé?
• Qu'est-ce que vous n'avez pas étudié sur votre pays que vous aimeriez étudier?
• Si je faisais ce projet encore avec une classe de 8èmes l'année prochaine, qu'est-ce que vous pensez qu'on devrait faire différemment?
• Ecrivez au moins huit phrases sur ce sujet.

Blog 13

La Foire de Pays Francophones

Ce printemps, il va y avoir une foire de pays francophones où tout le monde va présenter le pays qu'il ou elle a étudié au reste de l'école. Pour ce blog, vous allez écrire sur:

• Quelles informations voudriez-vous présenter à tout le monde--les parents, les autres élèves, etc.? Qu'est-ce que vous voudriez que tout le monde sache (subjonctif de "sait") sur votre pays?
• Comment est-ce que vous présenterez votre pays? Qu'est-ce qui sera sur votre poster?
• Quelles sont les notions préconçues que vous pensez que les gens ont de votre pays que vous voudriez changer?

-->Pourquoi est-ce que vous avez hâte de participer à cette foire (vous avez hâte --je vous assure)?

Blog 12

Une Comparaison Culturelle

• S'il vous plaît, lisez le Blog #11 d'un de vos camarades de classe (la déscription de son correspondant).
• Ecrivez un commentaire qui compare votre correspondant avec celui de votre camarade.
• N'oubliez pas d'écrire vos initiales à la fin.
• Vous devez écrire au moins quatre phrases informatives.

Blog 11

Onzième Exercice de Blog

Qui est cet étranger?

• Ecrivez une description de votre correspondant pour faire connaître cette personne à toute la classe.
• Vos camarades de classe vont lire votre description et écrire une réponse qui compare leurs correspondants avec le vôtre.
• Ecrivez au moins six phrases.

Blog 10

Dixième Exercice de Blog

Pourquoi est-ce qu'on parle français dans votre pays?

• Faites des recherches en ligne pour découvrir comment la langue française est arrivée dans votre pays.
• Ecrivez au moins six phrases.

Blog 9: Lettre 3

Troisième Lettre au Correspondant
*Ecrivez-la dans Microsoft Word*

1. Répondez aux questions de votre correspondant, s'il/elle en a posé.

2. Décrivez votre journée typique à l'école.

• Quels cours suivez-vous?
• Qu'est-ce que vous étudiez dans chacun de vos cours?
• Quels cours aimez-vous mieux?
• Quels cours est-ce que vous n'aimez pas? (Si c'est le français, dites-le! Mme Greif ne sera pas fâchée.)

3. Demandez à votre correspondant ce qu'il/elle étudie et quels cours il/elle aime/n'aime pas, s'il/elle ne vous a pas encore dit.

4. Parlez-lui de votre routine matinale.

• A quelle heure est-ce que vous vous levez pour l'école?
• Comment est-ce que vous arrivez à l'école?
• A quelle heure est-ce que les cours commencent?

5. Demandez-lui à quelle heure il/elle se lève pour l'école, comment il/elle y arrive, et à quelle heure les cours commencent.

6. Sauvegardez votre lettre.

7. Envoyez-la à Mme. Greif à jgreif@townschool.org.

Blog 8

Huitième Exercice de Blog

• Allez encore au site web Every Culture et cliquez sur votre pays.
• Choisissez une autre catégorie qui vous intéresse (pas la nourriture).
• Ecrivez un résumé d'au moins 6 phrases de cette information.
• Ne mettez pas le texte anglais directement dans un traducteur d'Internet. Je sais quand vous le faites!

Blog 7

Septième Exercice de Blog:

Qu'est-ce qu'on y mange?

• Faites des recherches sur ce qu'on mange dans votre pays. Presque tout le monde trouvera une bonne ressource ici. Phillip, tu pourra trouver plus d'informations ici.
• Quels sont des nourritures ou des plats typique dans votre pays?
• Est-ce que les gens dans votre pays mangent quelque chose en particulier aux occasions cérémoniales?
• Est-ce que ton correspondant t'a donné d'autres détails sur la nourriture?
• Ecrivez au moins six phrases en tout.